My Wielkopolanie bardzo dbamy o nasze tradycje i naszą gwarę. Uczniowie naszej szkoły również i mimo zdalnego nauczania zmierzyli się ze znajomością gwary wielkopolskiej.
    16 marca odbył się szkolny konkurs „ Z dziada , pradziada” – aż 45 uczniów z klas 4-8 spróbowało swoich sił i przystąpiło do rozwiązywania testu online. Należy przyznać , że większość naszych uczniów bardzo dobrze posługuje się słowami gwarowymi i osiągnęli bardzo wysokie wyniki , czego bardzo serdecznie wszystkim gratulujemy !
Wyniki były tak wysokie i wyrównane, że nie obyło się bez dogrywki o drugie miejsce. Dogrywkę finaliści pisali 23 marca i na jej podstawie udało nam się ostatecznie wyłonić najlepszych z najlepszych w znajomości naszej gwary.

Przedstawiamy zwycięzców :

I miejsce zdobyli :
Emilia Ignasiak z kl. 6a
Julia Nowacka z kl. 4a
Hubert Wenderski z kl. 4b

II miejsce zdobyli :
Filip Pawlak z kl. 8a
Martyna Pawlak z kl. 6a
Maria Pospiech z kl. 4b

III miejsce zdobył:
Wojciech Michalak z kl.4b

Serdecznie gratulujemy!

Dyplomy i nagrody dla zwycięzców zostaną wręczone po powrocie do szkoły.

Komisja Konkursowa:
Waścińska Justyna
Wróblewska Izabela

           21 marca jest kolorowy nie tylko z powodu pierwszego dnia wiosny! To właśnie tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa. Stowarzyszenie „Bardziej Kochani” wspierające osoby z Zespołem Downa zachęca do udziału w akcji poprzez założenie tego dnia kolorowych skarpetek „nie do pary” jako wyraz radości, tolerancji i solidarności.  Akcja ma na celu promowanie postawy ceniącej ludzką różnorodność, dzięki której świat jest piękny, kolorowy, ciekawy i inspirujący oraz, że osoby dotknięte zespołem Downa mają takie same potrzeby i prawo życia w społeczeństwie.  Nasi uczniowie również pamiętali, aby założyć dwie różne skarpetki w wesołych kolorach.

Ogłaszamy konkurs kreatywności - konkurs na najciekawsze zadanie tekstowe.

Uczniowie układają treść zadania tekstowego i wraz z pełnym rozwiązaniem przesyłają do swojego nauczyciela matematyki do godziny 20.00.

 Najlepsze prace zostaną nagrodzone oceną celującą za aktywność, a zadania zostaną umieszczone w bazie zadań na stronie szkoły.

Oceniana będzie kreatywność, poprawność językowa, pomysłowość oraz złożoność rozwiązania zadania. 

Zachęcamy do udziału:) Nauczyciele matematyki.

W drugim dniu "Tygodnia Matematyki" uczniowie wzmagali się z krzyżówkami i łamigłówkami matematycznymi. Aktywność uczniów została nagrodzona:)

                                                                                                                                                  Jutrosin 23.03.2021

     Jutro minie rok od momentu wejścia w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji w sprawie kształcenia zdalnego. Była  to reakcja na sytuację pandemii w Polsce, związanej z koronawirusem. Dziś bardzo chcielibyśmy aby sytuacja epidemiologiczna była już unormowana i wróciła do normalności. Niestety tak się nie dzieje i wszyscy musimy uzbroić się w cierpliwość w walce z niewidzialnym wrogiem.

    Nauczyciele naszej szkoły, mając na uwadze dobro swoich uczniów, z początkiem zawieszenia zajęć bez wahania podjęli trud zapewnienia kontaktu ze swoimi wychowankami. Angażując swoje osobiste zasoby, poszukują i dostosowują materiały edukacyjne indywidualnie dla każdego ucznia, by podtrzymać aktywność szkolną. Jest to niezwykłe wyzwanie dla pedagogów, które nie powiedzie się bez Państwa współdziałania, wsparcia i dobrej komunikacji. Wiemy, że dla wielu dzieci sytuacja nauki w domu jest trudna do zaakceptowania, łamiąca schematy, które są tak istotne dla uczniów. Dlatego ważne są dla nas sygnały płynące od Państwa, by propozycje zadań były realne do wykonania, nie stwarzały efektu przeciążenia nauką, frustracji, zniechęcenia. Ważne jest, by uczeń miał poczucie dobrze spełnionego obowiązku, zaspokojenia swoich zainteresowań i potrzeb poznawczych. Proszę wszystkich rodziców, by byli w kontakcie z wychowawcami, którzy zadbają o organizację kształcenia. Do dyspozycji pozostają też członkowie Zespołu ds. organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

    Chcąc mieć realny wpływ na to jak wygląda nauka w Naszej Szkole zachęcam Rodziców i Uczniów  do wzięcia udziału w ankiecie, której wyniki udoskonalą naszą pracę, wskażą słabe i mocne strony, pozwolą nam wesprzeć Was drodzy Uczniowie i Rodzice w chwilach zwątpienia i rezygnacji.

Ankieta zostanie dla Rodziców, Uczniów i Nauczycieli zostanie wysłana za pośrednictwem e- dziennika Vulcan .

                                                                                                           Dominika Ugorek, Anna Jamroży